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특성화고등학교에서 동일 과목을 이론수업과 실습수업으로 나누어 복수교사 수업하는 경우 교사별시수표 작성 방법

============최대과목수가 90개이내인 경우의 조치방법===================

예를들어 디지털논리회로 9시간을 4시간, 3시간 복수교사로 실습을 하고, 2시간은 이론수업을 하는 경우
다음과 같이 교사별 시수표를 작성하시면 됩니다.

정식과목명       단축과목명  교사명  1반 2반 3반
-------------------------------------------------
디지털논리회로      디논      교사A    4    4    4  <--교사A와 B는 짝
디지털논리회로      디논      교사B    4    4    4  
디지털논리회로      디논      교사C    3    3    3  <--교사C와 D는 짝
디지털논리회로      디논      교사D    3    3    3  
디지털논리회로      디논2     교사A    2    2    2  <--이론수업

교사A와 교사B가 짝이고, 교사C와 교사D가 짝일때 짝이 되는 교사끼리 시수가 같으면 복수과목은 같게 됩니다.
따라서 교사A,교사B,교사C,교사D의 과목은 동일하게 [디논]으로 하고 과목등록부에 복수과목으로 설정하시면 됩니다.
즉, 같은 학급을 두사람이 같이 들어가 수업하면서 같은 학급내에서 시수가 같으면 같은 복수과목을 사용합니다.
그래서 교사A,교사B,교사C,교사D가 동일한 단축과목명을 사용하는 것입니다.

[디논2]는 혼자서 이론수업을 하기 때문에 [디논]과 다르게 단축과목명을 잡아주는 것입니다.

★ 이때의 문제점으로는 한과목을 이론과 실습으로 과목을 나누기 때문에 과목수가 늘어나게 되는데 컴시간에서 사용할 수 있는 최대과목수는 90개입니다.
★ 만약에 만들어지는 최대과목수가 90개 이내인 경우에는 위와같은 방법으로 교사별 시수표를 작성하시면 됩니다.

============최대과목수가 90개를 초과하는 경우의 조치방법===================

예를들어 디지털논리회로 9시간을 4시간, 3시간 복수교사로 실습을 하고, 2시간은 이론수업을 하는 경우
다음과 같이 교사별 시수표를 작성하시면 과목수를 90개이내로 줄일 수 있습니다.

정식과목명       단축과목명  교사명  1반 2반 3반
-------------------------------------------------
디지털논리회로      디논      교사A    4    4    4  <--교사A와 B는 짝
디지털논리회로      디논      교사B    4    4    4  
디지털논리회로      디논      교사C    3    3    3  <--교사C는 D는 짝
디지털논리회로      디논      교사D    3    3    3  
디지털논리회로      디논      교사A    2    2    2   <--이론수업
디지털논리회로      디논      교사A2   2    2    2  <--이론수업 복수과목 짝을 맞추기 위한 가상교사

[디논]을 복수과목으로 설정하여 하나의 과목으로 9시간을 배정합니다.

이때 이론 2시간이 복수과목으로 설정하였기 때문에
이론수업 [교사A]의 짝이 반드시 필요한데
짝을 [교사A2]와 같이 가상으로 만들어 시수를 맞추어주면 시간표를 작성할 수 있습니다.
[교사A2]는 시간표를 작성하기 위해 가상으로 사용한 것이기 때문에 작성후 버리시면 됩니다.

가상교사는 이론교사 줄을 복사하여 붙여넣기를 한 후 교사명에 숫자 2를 넣어 교사명2로 하면 손쉽게 작성할 수 있다.
 

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