관리자님, 전화로 문의를 드린 뒤로도 계속 붙들고 있었는데 해결책이 안 나와 재문의드립니다...꼭 끝까지 읽어 주시길 부탁드립니다...
저희 학교 상황은 다음과 같습니다.
1학년(1~8반) 영어 주당 시수는 3입니다. 교사A가 2를 들어가고, 교사B+원어민이 들어가는 수업과 교사B 혼자 들어가는 수업이 교차로 운영되는 것이 1로 배당됩니다.
여기서 중요한 것은 교사B+원어민/교사B이 맡는 1시수는 아래와 같이 운영되어야 합니다.
3월 1주: 1~4반(교사B+원어민)+5~8반(교사B 혼자)
3월 2주: 1~4반(교사B 혼자)+5~8반(교사B+원어민)
3월 3주: 1~4반(교사B+원어민)+5~8반(교사B 혼자)
(이후도 교차되어 동일하게 운영)
즉, 전체 반이 회화와 일반 수업이 격주로 운영되는 것이 아니라, 앞반과 뒷반이 회화를 듣는 주간이 다릅니다. 그래서 교사B는 주당 수업시수가 8시간, 원어민은 4시간이 나와야 된다는 겁니다. ㅠㅠ
그래서 저는
1반 2반 3반 4반 5반 6반 7반 8반
영어B*(회화1~4) 교사B 1 1 1 1
영어B*(회화1~4) 원어민 1 1 1 1
영어C*(회화5~8) 교사B 1 1 1 1
영어C*(회화5~8) 원어민 1 1 1 1
이렇게 교사B+원어민 들어가는 수업을 영어B와 영어C로 쪼개어 각각 복수교사 과목으로 등록했습니다.
이렇게 입력을 전체 시수 합계에는 문제가 없었지만, 원어민 시수가 4시간이 아닌 8시간이 나옵니다...
그렇다면 교사B가 어쨌든 일주일에 4학급은 혼자 들어가서 수업을 해야 되기에 위와 같은 상태에서 영어D를 추가했습니다.
1반 2반 3반 4반 5반 6반 7반 8반
영어B*(회화1~4) 교사B 1 1 1 1
영어B*(회화1~4) 원어민 1 1 1 1
영어C*(회화5~8) 교사B 1 1 1 1
영어C*(회화5~8) 원어민 1 1 1 1
영어D(4시간혼자) 교사B 1 1 1 1 1 1 1 1
이렇게 추가를 하니 교사B의 주당 시수는 당연히 16시간으로 2배 늘어납니다. 그래서 1학년의 전체 시수 합계가 +1이 되어 요일별 시수와 달라집니다.
요약하면
1. 1학년은 영어 수업 시수가 3이고 그 중 1은 교사+원어민(회화)과 교사(일반)가 격주로 교차 운영됩니다.
(한 주: 앞반-회화, 뒷반-일반/다음 주: 앞반-일반, 뒷반-회화)
2. 원어민은 매 주 전체 반 수업을 하는 것이 아니기에 주간 시수는 4로, 회화 수업 시 같이 들어가는 교사는 주간 시수 8로 유지되어야 합니다.
3. 1학년 전체 시수 합계와 요일별 시수 합계가 일치되어야 합니다.
이 세 가지를 충족할 수 있도록 영어를 쪼개는 방법이 있을까요..??
관리자님 꼭 답변 부탁드립니다....ㅠㅠ
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[자주하는 질문들]에서 38번을 읽어보시기 바랍니다.
원어민 시수은 4시간이 아니라 8시간입니다.
만약에 4시간이 맞다고 하더라도 8시간으로 시간표를 작성하고 4시간은 수업을 안하고 버리면 됩니다.